Qu'il s'agisse de contrat d'apprentissage ou de professionnalisation

Qu'il s'agisse d'accueillir un jeune en formation scolaire de CAP, Bac Pro, BTS ou autre

le maître d'apprentissage est responsable de la prise en charge du jeune apprenti pendant toute la durée du contrat et reste l'instigateur du processus d'acquisition d'expériences professionnelles par ce dernier.

 

Une grande responsabilité incombe au maître d'apprentissage mais c'est surtout pour lui une tâche passionnante !

De son implication dépendra, pour une grande part, le succés de l'intégration du nouveau salarié ou du jeune stagiaire et de l'aboutissement de son contrat car une formation réussie pour l'Entreprise ne peut se concevoir sans l'implication et la formation du maître d'apprentissage.

 

REVELATEUR DE TALENT

Entre lui et le jeune apprenti doit s'instaurer une relation de confiance qui évite les pièges classiques du paternalisme ou de l'autoritarisme. C'est un révélateur de talents qui fait découvrir et aimer l'entreprise et le métier au jeune.

 

SUIVI DU JEUNE

Le maître d'apprentissage assure le suivi du parcours de formation du jeune et doit s'interroger régulièrement sur ses progrès :

- a-t-il convenablement assimilé les composantes des différentes activités proposées ?

- a-t-il acquis des compétences utiles ?

- manifeste-t-il le degré de professionnalisme normalement attendu des personnes possédant le

  diplôme auquel il se prépare et appartenant à sa classe d'âge ?

- sinon, est-il en bonne voie et vpeut-on penser qu'il comblera rapidement les écarts

  acuellement repérés ?

 

Conscient des difficultés présentées par cet aspect de plus en plus professionnel du rôle du maître d'apprentissage, EPID'Alternance propose une formation de 20 heures répartie en 3 modules avec le programme suivant :

durée	N° et Intitulé du module	Objectif
7 h	1 -  Etre "ado" en 2009 Réussir avec un apprenti : "Obtenir l'adhésion sans rapport de force"	Présenter l'adolescence telle qu'elle est vécue de nos jours avec toutes les différences qu'elle présente avec celles qu'a connues le tuteur jadis. Présenter les différents profils de personnalité et la façon très concrète de rentrer en relation avec eux Eviter ainsi les écueils et les idées reçues sur les jeunes d'aujourd'hui, sources de blocage
6 h	2 - Conduire une formation par alternance	Bâtir une progression à partir d'un référentiel. Construire le rapport de stage En dégager les objectifs de chacun, centre de formation et entreprise Mettre en oeuvre la statégie de formation du jeune en entreprise L'évaluer
7 h	3 - Echanger et communiquer avec le jeune - PNL (1) - AT (2) - Résolutions de conflits	- savoir accueillir le jeune en entreprise - se donner des outils pour "coacher" le jeune

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VALIDATION	PUBLIC INTERESSE
A l'issue des 3 jours de formation, une attestation est fournie. Cependant, chaque module peut être suivi indépendamment selon les attentes de chacun.	Collaborateurs divers, tuteur ou maître d'apprentissage d'un jeune : - en contrat d'apprentissage ou de    professionnalisation - en stage scolaire : CAP, Bac Pro, BTS ... de manière générale, tout collaborateur désireux d'améliorer sa relation avec les jeunes intervenants dans l'entreprise ou dans son voisinage immédiat.

 

Cadre légal de formation	Prix
Cadre légal de formation : - plan de formation - DIF	Module de 20 heures : 350 € TTC (minimum : 4 stagiaires)

 

(1) Programmation Neuro Linguistique

(2) Analyse transactionnelle